Tre Sguardi per Crescere: Oltre la Performance, Verso un'Educazione Integrale
La scuola italiana sta vivendo una stagione di profondo rinnovamento normativo e pedagogico. L’introduzione della Legge 19 febbraio 2025, n. 22, supportata dai successivi DM 15 gennaio 2026, n. 6 e DM 24 luglio 2026, n. 151, ha sancito l'avvio di una sperimentazione nazionale volta a integrare le competenze non cognitive e trasversali nei percorsi scolastici. Tuttavia, come sottolinea Fabio Donati nel manuale Tre Sguardi per Crescere (secondo volume del progetto AMORE 3.0), il rischio è che questo impegno si riduca a un mero adempimento burocratico o a una "lista della spesa" prestazionale.

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